Voß, Madeline (Autor)
Figur-Grund- und Raum-Lage-Wahrnehmung von Kindern. Individuelle Förderung anhand eines Fallbeispiels
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-346-56658-4 |
|---|---|
| Seitenzahl | 24 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 547 Kbytes |